«Может ли алкоголь быть лекарством».
22.02.2017
Просмотров: 298
22 февраля 2017 года для учащихся 6-х классов ГУ "Средняя школа №19" под руководством лектора Зиганшин В. Р. прошел лекция на тему: «Можеть ли алкоголь быть лекарством». Целью данной лекции: рассказать детям всю вредность алкогольных напитков, огромную вредность для здоровья. Был продемонстрирован слайд «Может ли алкоголь быть лекарством» в котором наглядно показывались все вреды алкоголя.
Интеллектуальная математическая игра «Сохрани сегодня – выживи завтра» - «Save today. Survive tomorrow».
22.02.2017
Просмотров: 312
Правовой месячник
22.02.2017
Просмотров: 535
С 1 по 28 февраля в рамках правового месячника, Добровольный школьный клуб« Адал Ұрпақ» провел конкурс стен газет и агитационных листовок на темы «Нет коррупции», «Право в картинках», «Подростку о Законе».
Неделя гуманитарных дисциплин
22.02.2017
Просмотров: 372
В период с 6 по 11 февраля 2017 года в СШ №43 прошла неделя гуманитарных дисциплин. Все мероприятия запланированные в рамках недели были выполнены.
Послание Президента
21.02.2017
Просмотров: 221
21.04.17 Зауре Гинаятовна, директор лицея № 84, депутат городского маслихата, среди студентов Казахского аграрного университета имени С. Сейфуллина провела работу по разъяснению основных положений Послания главы Государства на тему «Третья модернизация Казахстана: глобальная конкурентоспособность» от 31.01.17 года. <img src="http://84.astana-bilim.kz/files/sites/1476786863165352/files/images/ru/news/184.jpg" alt="" width="639"
Профориентационная работа
21.02.2017
Просмотров: 224
18.02.17 в 9 классах школы-гимназии №3 была проведена профориентационная работа представителем колледжа АО "Финансовая академия" Жумановой Ж.А.
Об итогах городского конкурса "Шаттык"
21.02.2017
Просмотров: 180
ХІ городской конкурс творческих открытий «Шаттык-2017» среди детей и юношества проходит в несколько этапов, состоящих из отдельных самостоятельных конкурсов. Нашу школу в жанре "Фотография" представлял ученик 9-"В" класса Камельтай Самат.
Последние обсуждения | Создать обсуждение